近来，物理与电子学院开学期间各项工作陆续展开。关注挂科学生情况、约见学生沟通交流等相关工作正是其中重要的一部分。
开学两周以来，各年级辅导员老师一一约见挂科学生，尤其是留级学生，与其进行深入交流，力争找出学生挂科的“根源”所在，从源头上帮助学生摆脱挂科烦恼，并引导其认真规划新学期，避免重蹈覆辙。
挂科原因各有千秋，有的是因为对大学生活的不适应，有的是因为学习方法不恰当，有的则是因为学习态度不端……物理院辅导员老师在了解学生的基本情况后，尽力发挥教师的指引导向作用，通过交流谈心、提供学习建议、与家长沟通教育方法等帮助学生。同时，各班班会深入分析班级的学习情况，共同探讨学习方法，交流学习经验，以期大家在新学期的学习中学到知识，提高成绩。
在老师的不倦教诲与同学们的积极建议下，挂科的同学能够反省自己的学习态度和学习方法，意识自己的不足，并承诺在新的学期，努力学习，完善自己。
新的学期，新的气象；新的努力，新的希望。相信通过我院师生的共同努力，物理院能在本学期的教育教学工作中取得更好的成绩。